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Carrières

Représentante ou représentant national

Service de l’éducation



Le Congrès du travail du Canada cherche à pourvoir le poste de représentante ou de représentant national chargé de l'élaboration de cours, situé à Ottawa.

La candidate ou le candidat se rapportera au Directeur national, Service de l'éducation.

Responsabilités :

  • élaborer le matériel de cours relatif aux questions liées à la formation syndicale;
  • mener  un ensemble d'initiatives de formation en ligne, y compris la création et l'utilisation des médias pour attirer les participants et favoriser l'apprentissage et le changement social;
  • élaborer des stratégies pédagogiques au moyen de médias sociaux et d'autres environnements en ligne;
  • planifier, élaborer et dispenser des cours de formation aux formateurs;
  • évaluer le succès de l'apprentissage individuel et des techniques médiatiques;
  • fournir un soutien technique aux syndicats affiliés, aux fédérations syndicales et aux conseils du travail à l'égard de leurs besoins en matière de formation;
  • maintenir une solide connaissance pratique des techniques d'apprentissage actuelles et nouvelles, en ligne et en classe, ainsi que des meilleures pratiques;
  • travailler en étroite collaboration avec le personnel des autres Services du CTC pour l’élaboration de matériel de formation;
  • aider à tester tout nouveau matériel de cours.

 Qualités requises :

  • un diplôme d’études postsecondaires en éducation des adultes, en technologie éducative, en communications, en production médiatique ou autre discipline connexe. Une combinaison équivalente d’études et d’expérience sera prise en considération;
  • une bonne compréhension de la théorie et de la pratique en matière de formation syndicale et d’éducation pour le changement;
  • plusieurs années d'expérience en éducation des adultes et dans l’utilisation efficace des médias pour l'apprentissage et le changement social;
  • une bonne connaissance du mouvement syndical canadien, de ses objectifs en matière d’équité sociale et économique, ainsi que des enjeux actuels et nouveaux en la matière;
  • une expérience reconnue de la conception, de l’élaboration et de la prestation de cours pour différentes audiences adultes et dans différents cadres d'apprentissage;
  • des compétences en gestion de projet, y compris l’aptitude à respecter les délais;
  • une bonne compréhension de l’action syndicale en matière d’équité et l’aptitude à intégrer une perspective féministe et antiraciste dans tous les aspects du travail du Service;
  • d’excellentes compétences en recherche, en rédaction et en présentation, y compris l’aptitude à travailler dans un milieu qui fait la promotion du langage clair;
  • aptitude à présenter des programmes de manière claire et assurée;
  • aptitudes à faire preuve en tout temps de sensibilité, de tact, de diplomatie et de professionnalisme dans les relations interpersonnelles;
  • aptitude à travailler efficacement au sein d'une équipe, ainsi que de façon indépendante;
  • de solides compétences informatiques, y compris en traitement de texte, en utilisation de tableurs et de logiciels de présentation, en plus de divers systèmes de gestion d'apprentissage (SGA);
  • aptitude à maintenir une apparence et un comportement professionnels;
  • aptitude à voyager;
  • l’aptitude à travailler en français est un atout.

Le salaire annuel de ce poste est de 77 592,32 $, en plus des avantages sociaux prévus dans la convention collective du SCEP-SCRRS-1.

Les demandes doivent nous parvenir au plus tard le 17 mai 2013. Veuillez faire parvenir votre demande par courriel à l’adresse : hr@clc-ctc.ca, en mentionnant le numéro de ce bulletin dans la ligne d'objet de votre message.

Le Congrès du travail du Canada souscrit aux principes de l’égalité en matière d’emploi et encourage les membres des groupes à la recherche de l'équité à s'auto-identifier. Nous encourageons les femmes, les personnes de couleur, les personnes ayant un handicap,

les gais, les lesbiennes, les personnes bisexuelles

et transgenres et les Autochtones à soumettre une demande.